Bài trắc nghiệm này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng phân biệt quan điểm và thiên kiến thông qua việc phân tích bài viết “THỜ Ơ” của Johnny Trí Nguyễn. Thông qua 5 câu hỏi, các em sẽ học cách: Nhận diện quan điểm chính của tác giả. Phát hiện những chỗ thể hiện thiên kiến do ngôn từ cảm xúc hoặc góc nhìn một chiều. Hiểu sự khác biệt giữa dẫn chứng khoa học và lời phê phán cảm tính. 👉 Mục tiêu: Giúp học sinh phát triển tư duy phản biện và kỹ năng Digital Literacy, để tiếp nhận thông tin một cách khách quan và thông minh hơn. 1. Quan điểm chính của tác giả trong bài viết là gì? Miền Trung cần thay đổi cách quy hoạch và ứng xử với thiên nhiên Thủy điện nhỏ là nguồn năng lượng sạch và cần phát triển thêm Cứu trợ là giải pháp duy nhất cho miền Trung None 2. Câu “Nếu một chuyện cứ lặp lại hoài… thì đó không phải là lòng tốt nữa, mà là sự thờ ơ tập thể” thể hiện điều gì? Một lời kêu gọi đoàn kết Một quan điểm trung lập Một dẫn chứng khoa học Một thiên kiến chống lại cứu trợ ngắn hạn None 3. Tác giả đưa ra dẫn chứng nào để chứng minh rừng mất gây hậu quả? Rừng mất làm tăng diện tích đất nông nghiệp Rừng tự nhiên không quan trọng trong việc giữ nước Người dân miền Trung không thích trồng rừng Rừng bị thay bằng rừng kinh tế rễ nông, nước không giữ lại được None 4. Thiên kiến nào thể hiện trong phần nói về thủy điện nhỏ? Thủy điện nhỏ gây thêm ngập lụt vì hồ chứa quá bé Thủy điện nhỏ không liên quan đến lũ lụt Thủy điện nhỏ giúp giảm ngập lụt Thủy điện nhỏ chỉ có tác động tích cực None 5. Khi tác giả nói “Miền Trung không cần thêm thùng mì”, đây là ví dụ của gì? Một dẫn chứng khoa học Một thông tin trung lập Một lời kêu gọi từ thiện Một quan điểm phê phán cứu trợ ngắn hạn None Time's up